El Filósofo Ignorante trató el asunto de la crisis en la educación. Parece ser una expresión que surge y resurge con el paso del tiempo, que aparece asociada a la actividad educativa. Para conocer un posible abordaje, el equipo convocó a  Pablo Martinis, que se define como “un apasionado por la educación». Es doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Ciencias de la Educación y docente de la Facultad de Humanidades de la Universidad de la República. 

Martinis  cuenta sobre la educación y la crisis en Uruguay  -y la lectura interesada sobre ella-, para luego ofrecer un recorrido por las transformaciones y propone una mirada hacia el futuro. 

También  acompañó la palabra de Hannah Arendt,  y sonaron bandas musicales con canciones alusivas al tema.

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